作者：王鉴

　　出版社：甘肃教育出版社

　　出版时间：2002年01月

　　内容简介：民族教育是任何一个多民族国家都十分关注的问题，西方从20世纪60～70年代兴起了多元文化教育，它在解决多民族国家中的教育问题的成功，使我们有必要借鉴多元文化教育的科学理论和有效经验。本书是西北少数民族教育研究丛书之一，是一部关于民族教育学研究的理论专著，全书分绪论、民族教育基本理论、民族双语教学论、多元文化课程论、民族教育事业管理论几个部分介绍了相关理论，适合教育工作者参考学习。

　　目录：

　　第一编 绪论

　　第一章 民族教育学的研究对象、学科性质、研究方法

　　第二编 民族教育基本理论

　　第二章 民族教育概念

　　第三章 西方民族教育

　　第四章 中、西民族教育之比较

　　第五章 民族教育的特有规律与民族教育的主要特点

　　第六章 民族教育意识

　　第七章 民族教育的价值取向

　　第八章 民族教育理论研究

　　第三编 民族双语教学论

　　第九章 少数民族双语教学

　　第十章 双语教学的理论基础

　　第十一章 少数民族双语教学的模式

　　第四编 多元文化课程论

　　第十二章 多元文化教育阐释与批判

　　第十三章 西方多元文化课程理论分析

　　第十四章 多元文化课程本土化研究

　　第十五章 中华民族多元一体教育及其课程建构

　　第十六章 中华民族多元一体教育乡土课程模式的个案研究

　　第五编 民族教育事业管理论

　　第十七章 民族教育行政管理

　　第十八章 民族教育事业的结构

　　第十九章 民族教育事业与民族宗教教育

　　第二十章 我国民族教育发展现状、经验、战略

　　结语：中国民族教育的回顾与展望